Παγκόσμια Ημέρα του Πατέρα – 21 Ιουνίου 2015

Μπορεί από τα παλαιά χρόνια τα τραγούδια, τα ποιήματα, οι πίνακες ζωγραφικής και γενικώς τα περισσότερα πράγματα στη ζωή να περιστρέφονται γύρω από την έννοια της μητρότητας, όμως για να έρθει ένα παιδί στον κόσμο χρειάζονται δύο… 

Ο ρόλος του πατέρα είναι εξίσου σημαντικός με εκείνον της μητέρας, οι αγωνίες που περνάνε τα δύο φύλα όσον αφορά την ανατροφή των παιδιών είναι το ίδιο δυνατές και η ευτυχία που τους προσδίδει ο ρόλος που έχουν αναλάβει είναι εξίσου απεριόριστη! Για όλους τους παραπάνω λόγους δεν θα μπορούσαμε να μην ευχαριστήσουμε τους μπαμπάδες της ζωής μας, είτε ως σύζυγοι είτε ως κόρες, για όλα όσα έχουν κάνει για εμάς! 

Πατέρας & παιδί

Οι περισσότερες έρευνες που είχαν γίνει στο παρελθόν, δεν είχαν δώσει ιδιαίτερη βαρύτητα στο ρόλο που έχει ο πατέρας στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών, με αποτέλεσμα να θεωρείται η επιρροή του ως μη σημαντική ή να χαρακτηρίζεται ο ίδιος ως αδιάφορος στην όλη διαδικασία. 

Οι σημερινές έρευνες όμως αποδίδουν έναν τελείως διαφορετικό ρόλο στον πατέρα από αυτόν που ίσχυε στο παρελθόν. Σήμερα υπάρχει συμφωνία στο ότι ο πατέρας διαδραματίζει ένα μοναδικό και κρίσιμο ρόλο στην ανατροφή και καθοδήγηση των παιδιών. Ο μπαμπάς μπορεί να είναι το ίδιο ευαίσθητος με το μωρό όπως και η μαμά, και καθώς το παιδί μεγαλώνει ο μπαμπάς μπορεί να αναλάβει επιπρόσθετους ρόλους στην πνευματική καθοδήγηση και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού. Ακόμα και όταν ο μπαμπάς απλά παίζει με το παιδί του, βοηθάει και καλλιεργεί την ανάπτυξή του. 

Ο ρόλος του πατέρα στη βρεφική ηλικία. 

Πολυάριθμες έρευνες έχουν δείξει ότι η συναισθηματική υποστήριξη του πατέρα στη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και τους πρώτους μήνες μετά τη γέννα, παίζει εξαιρετικά σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση θετικών σχέσεων. Όταν δεν υπάρχει αυτή η υποστήριξη όμως δημιουργείται έντονο στρες στο σύστημα της οικογένειας. 

Ο ερχομός ενός μωρού στο ζευγάρι μπορεί από μόνος του να επηρεάσει τη σχέση τους. Αν και τις περισσότερες φορές πρόκειται για ένα ευχάριστο γεγονός, έρευνες έχουν δείξει ότι η γέννηση του πρώτου παιδιού προκαλεί έντονο άγχος στους γονείς και αυτό γιατί το μωρό δημιουργεί αυξημένες απαιτήσεις χρόνου και ενέργειας που θα πρέπει να καταβάλλουν και οι δύο γονείς. Είναι επομένως σημαντικό να συμμετέχουν και οι δύο στην όλη διαδικασία προκειμένου να διατηρηθεί η ισορροπία στην οικογένεια και στη σχέση. 

Πρόσφατες μελέτες έχουν δείξει ότι ακόμα και από τη βρεφική ηλικία, τα παιδιά που έχουν πατέρες που συμμετέχουν ενεργά στην ανατροφή του παιδιού, είναι πιο πιθανό να είναι συναισθηματικά ασφαλή, να νιώθουν περισσότερη σιγουριά και αυτοπεποίθηση στο να εξερευνήσουν το περιβάλλον τους, και καθώς μεγαλώνουν να έχουν καλύτερες κοινωνικές σχέσεις. 

Ο ρόλος του πατέρα στην παιδική ηλικία. 

Ο τρόπος του παιχνιδιού μεταξύ πατέρα και παιδιού, έχει βρεθεί να παίζει σημαντικό ρόλο και να έχει σημαντικό αντίκτυπο στη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Τις περισσότερες φορές οι μπαμπάδες περνούν περισσότερο χρόνο για παιχνίδι με τα παιδιά τους από όσο οι μαμάδες και τείνουν να είναι περισσότερο θορυβώδεις και ενεργοί στο παιχνίδι τους. Τα περισσότερα παιδιά απολαμβάνουν αυτό το είδος παιχνιδιού ακόμα και αν περνούν λιγότερο χρόνο με τον μπαμπά. Τα παιδιά αποδίδουν στον μπαμπά ένα ουσιαστικό, μοναδικό και ιδιαίτερο ρόλο μέσα από το παιχνίδι μαζί του. 

Όταν οι μπαμπάδες παίζουν με τα παιδιά, δεν τα διασκεδάζουν μόνο, αλλά συμβάλλουν στην ανάπτυξή τους. Ο μπαμπάς μέσα από το παιχνίδι προσφέρει στο παιδί ένα ασφαλές περιβάλλον γεμάτο προκλήσεις που το βοηθά να μάθει πώς να αλληλεπιδρά με τον κόσμο και με τους άλλους γύρω του. Για παράδειγμα, μέσα από την πάλη (αγαπημένο παιχνίδι μπαμπάδων και παιδιών), ο μπαμπάς ενθαρρύνει το παιδί να εξερευνήσει την δύναμή του, να μάθει την επίδραση που μπορεί να έχει στους άλλους και να γνωρίσει τα όριά του. Μέσα από το παιχνίδι με την μπάλα το παιδί μπορεί και βελτιώνει δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και όχι μόνο, γιατί πρέπει να σκεφτεί πώς θα την πιάσει, πώς θα την κλοτσήσει, να της δώσει την σωστή κατεύθυνση και να υπολογίσει τη δύναμη που πρέπει να ασκήσει για την στείλει εκεί που θέλει. Έρευνες δείχνουν ότι τα παιδιά που έχουν μπαμπάδες που παίζουν μαζί τους, έχουν υψηλότερη επίδοση στα τεστ σκέψης και στις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. 

Οι μπαμπάδες παίζουν σημαντικό ρόλο και στην συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Έρευνες δείχνουν ότι ο στοργικός και συναισθηματικός πατέρας που αναγνωρίζει τα συναισθήματα του παιδιού του, βοηθά το παιδί να αναπτύξει τη συναισθηματική του νοημοσύνη και πώς να αντιμετωπίζει τα αρνητικά συναισθήματα. Επιπλέον, έχει βρεθεί ότι τα παιδιά που έχουν στενή σχέση με τον πατέρα τους τείνουν να διαμορφώνουν καλύτερες σχέσεις με τους άλλους, να συμπεριφέρονται λιγότερο επιθετικά και να νιώθουν μεγαλύτερη ασφάλεια τόσο στις σχέσεις που θα διαμορφώσουν στην παιδική ηλικία, αλλά και στην ενήλικη ζωή τους. 

Ο ρόλος του πατέρα στη σχολική ηλικία. 

Ειδικοί έχουν τονίσει ότι η ποιοτική ενασχόληση του πατέρα με το παιδί κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου, είναι κρίσιμος παράγοντας που θα καθορίσει την εμπιστοσύνη του παιδιού για τον εαυτό του, καθώς και την ικανότητά του να ανταποκρίνεται στις νέες προκλήσεις με θετικό τρόπο. 

Ο λόγος που ο πατέρας έχει τόσο σημαντικό ρόλο σε αυτή την περίοδο του παιδιού είναι γιατί σε αντίθεση με τη μητέρα που είναι πιο “προστατευτική”, ο ίδιος τείνει να βάζει περισσότερες προκλήσεις στο παιδί για να δοκιμάσει νέες εμπειρίες και τείνει να ενθαρρύνει περισσότερο την ανεξαρτησία. Αυτό το γεγονός δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Η ενθάρρυνση των μπαμπάδων για την ανεξαρτησία των παιδιών τους, βοηθά τα παιδιά όχι μόνο να μάθουν νέες δεξιότητες, αλλά να αναλαμβάνουν και τις ευθύνες των πράξεών τους. 

Σε μια μελέτη βρέθηκε ότι οι μπαμπάδες που ανέμεναν από τα παιδιά τους να χειρίζονται ευθύνες, όπως για παράδειγμα τη χρήση ψαλιδιού, το πώς να διασχίζει το παιδί το δρόμο ή να κάνει μπάνιο μόνο του, τότε τα παιδιά είχαν υψηλότερες επιδόσεις στη δεξιότητες σύνθετης σκέψης. Οι ερευνητές κατέληξαν ότι η επίτευξη καθηκόντων στη σχολική ηλικία είναι ιδιαίτερα σημαντική και ο ρόλος του πατέρα έχει μεγαλύτερη επίδραση στην αυτοεκτίμηση των παιδιών από αυτόν της μητέρας. 

Σύμφωνα με έρευνες, όσο πιο ενεργό ενδιαφέρον δείχνει ο πατέρας στην εκπαίδευση του παιδιού, τόσο πιο πολύ αναπτύσσεται το παιδί πνευματικά. Όσο πιο πολύ ασχολείται ο πατέρας με τα θέματα του σχολείου, τόσο πιο καλές σχολικές επιδόσεις έχει το παιδί. Μελέτη που έγινε σε αγόρια, έδειξε ότι όταν οι μπαμπάδες ενθάρρυναν δεξιότητες που σχετίζονταν με μαθηματικά και με την ανάγνωση, τόσο πιο πολύ βελτιώνονταν οι επιδόσεις των παιδιών σε σχολικές δοκιμασίες. Μια άλλη ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα μελέτη έδειξε ότι το ποσοστό του χρόνου που περνούν οι μπαμπάδες με τα παιδιά τους έχει άμεση σχέση με τις μαθηματικές δεξιότητες που θα αναπτύξουν τα παιδιά. 

Η εμπλοκή του πατέρα όμως είναι εξίσου σημαντική και σε δραστηριότητες που δεν αφορούν μόνο το σχολείο. Έρευνα έχει δείξει ότι οι μπαμπάδες που ενθάρρυναν τον αθλητισμό και τη σωματική δραστηριότητα των παιδιών τους, τα βοηθούσαν να έχουν περισσότερες επιτυχίες τόσο στο σχολείο, όσο και στην επαγγελματική τους πορεία αργότερα – πράγμα που ίσχυε και για τα αγόρια και για τα κορίτσια. 

Ο ρόλος του πατέρα στην εφηβεία. 

Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν και γίνονται έφηβοι, περνούν περισσότερο χρόνο μακριά από τους γονείς τους και αναζητούν περισσότερο την παρέα των φίλων. Ωστόσο οι γονείς συνεχίζουν να έχουν ισχυρή επιρροή στις πεποιθήσεις, στις αξίες και στα σχέδια των παιδιών για το μέλλον. 

Η εφηβεία συχνά είναι μια περίοδος αυξημένων συγκρούσεων μεταξύ των παιδιών και των γονιών, και ιδιαίτερα με τις μητέρες. Αυτό μπορεί να συμβαίνει γιατί ίσως οι έφηβοι περνούν περισσότερο χρόνο με τη μαμά, είτε γιατί οι μητέρες αντιδρούν περισσότερο στις συμπεριφορές του έφηβου παιδιού τους (π.χ. το ντύσιμο). 

Αν και οι έφηβοι στηρίζονται περισσότερο στη μητέρα τους για συναισθηματική υποστήριξη, ο ρόλος του πατέρα εξακολουθεί να παραμένει σημαντικός. Οι έφηβοι τείνουν να εμπιστεύονται περισσότερο τους πατέρες τους για συζητήσεις και συμβουλές και έχουν ανάγκη να ξέρουν ότι είναι άμεσα διαθέσιμοι. Ιδιαίτερα για τα αγόρια αυτής της ηλικίας ο πατέρας λειτουργεί ως ισχυρό πρότυπο και έχει άμεση επιρροή στη συμπεριφορά, στην προσωπικότητα, στις επιλογές και στις συνήθειές τους. 

Κλείνοντας, η μητέρα και ο πατέρας έχοντας ο καθένας το δικό του ρόλο, θα καθορίσουν μαζί την υγιή ανάπτυξη των παιδιών. Επομένως δεν θα πρέπει να υποτιμάται σε καμία περίπτωση η επίδραση που έχουν και οι δύο στη διαδικασία της διαπαιδαγώγησης. Τα παιδιά έχουν ανάγκη την ενεργή συμμετοχή και των δύο γονιών (όταν αυτό είναι δυνατό) για να μεγαλώσουν σε ένα ασφαλές και ισορροπημένο περιβάλλον.

Διεθνής Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας – 12 Ιουνίου 2015

Για 168 εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο, 

δεν υπάρχει χρόνος να είναι παιδιά...

Παιδιά σε όλο τον κόσμο συνήθως εμπλέκονται σε αμειβόμενες και μη αμειβόμενες μορφές εργασίας. Σύμφωνα με στοιχεία της Διεθνούς Οργάνωσης Εργασίας (ILO) το 2012, 168 εκατομμύρια παιδιά ηλικίας 5-17 ετών, αναγκάσθηκαν να εργασθούν με τρόπους που παρεμπόδισαν την εκπαίδευσή τους, στέρησαν τη χαρά της παιδικής ηλικίας και παραβίασαν βάναυσα το δικαίωμά τους στην ομαλή σωματική και πνευματική τους ανάπτυξη. 

Πολλά από τα παιδιά που εμπλέκονται στην παιδική εργασία εκτίθενται σε επικίνδυνες συνθήκες, βία και κακομεταχείριση. Επικίνδυνη εργασία είναι μία μορφή παιδικής εργασίας η οποία, εξαιτίας της φύσης της ή των συνθηκών υπό τις οποίες πραγματοποιείται, είναι πιθανόν να βλάψει την υγεία, την ασφάλεια ή τις ηθικές αξίες των παιδιών. 

• Ο αριθμός των παιδιών που απασχολούνται σε επικίνδυνες εργασίες υπολογίζεται σε περισσότερο από το μισό όλων των εργαζομένων παιδιών ηλικίας 5-17 ετών το 2012 (85 εκατομμύρια). 

• Η συχνότητα των επικίνδυνων εργασιών αυξάνεται ανάλογα με την ηλικία του παιδιού: τα παιδιά ηλικίας 15-17 ετών αντιπροσωπεύουν το 55% (47,5 εκατ.) του συνόλου των παιδιών που απασχολούνται σε επικίνδυνες εργασίες, ενώ τα παιδιά ηλικίας 12-14 ετών αντιπροσωπεύουν το 23% (19,3 εκατ.) και τα παιδιά ηλικίας 5-11 ετών αντιπροσωπεύουν το 22% του, (18,5 εκατ.). 

Η μέχρι σήμερα πρόοδος 
(τα στοιχεία αφορούν σε παλαιότερα έτη και συγκεκριμένα στο διάστημα 2012-2013).

• Ο αριθμός των εργαζομένων παιδιών ηλικίας 5-17 ετών, σε παγκόσμιο επίπεδο, μειώθηκε σημαντικά, από 215 εκατομμύρια το 2008 (13,6%) σε 168 εκατομμύρια το 2012 (10,6%). Αυτό σημαίνει 47 εκατομμύρια παιδιά λιγότερα συγκριτικά με το 2008. 

• Ο αριθμός των παιδιών ηλικίας 5-17 ετών που εργάζονται σε επικίνδυνες εργασίες ανά τον κόσμο, μειώθηκε κατά 30 εκατομμύρια, από 115 εκατ. το 2008 σε 85 εκατ. το 2012. 

Η αποτροπή της παιδικής εργασίας προέρχεται από την αναγνώριση, την αναζήτηση των αιτιών της και την ανάδειξη μέτρων κοινωνικής προστασίας για τα παιδιά και τις οικογένειές τους. Τα παιδιά εργάζονται για διάφορους λόγους: η φτώχεια και η ανάγκη ενός παιδιού να συνεισφέρει στο οικογενειακό εισόδημα είναι οι κυριότερες αιτίες. Συγκρούσεις και φυσικές καταστροφές μπορούν επίσης να οδηγήσουν τα παιδιά στην παιδική εργασία, όταν χρειάζεται να εργασθούν για να στηρίξουν τις οικογένειές τους. 

Ίσως η πιο αποτελεσματική στρατηγική για την λύση του προβλήματος είναι να αποτρέπεται η παιδική εργασία στη ρίζα της και το πιο ισχυρό μέσον για να επιτευχθεί αυτό είναι η αύξηση της πρόσβασης στην ποιοτική εκπαίδευση. Η έλλειψη εκπαιδευτικών ευκαιριών και η χαμηλή ποιότητα των εκπαιδευτικών συστημάτων καθώς επίσης η διάκριση σε βάρος των παιδιών από συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες, οδηγούν τα παιδιά σε επιβλαβείς μορφές εργασίας. 

Στην Ελλάδα, τα νέα είναι πιο ευχάριστα, καθώς η παιδική εργασία διαχρονικά παρουσιάζει φθίνουσα πορεία, ιδιαίτερα μετά την έναρξη της οικονομικής κρίσης το 2009. Για το έτος 2013 το ποσοστό των εργαζομένων παιδιών (15-18 ετών) στον αντίστοιχο συνολικό πληθυσμό των παιδιών στην Ελλάδα είναι πολύ μικρό (1,4% ή 6.430 παιδιά), ενώ ποσοστό των οικονομικά μη ενεργών παιδιών είναι η πλειοψηφία (95,6%) του αντίστοιχου συνολικού πληθυσμού. 

«Κάθε είδος εργασίας που βάζει τη σωματική ή πνευματική ανάπτυξη ενός παιδιού σε κίνδυνο, δεν μπορεί να γίνει αποδεκτό», σημειώνει σχετικά ο Γενικός Διευθυντής της UNICEF Ελλάδος κ. Ηλίας Λυμπέρης. Η UNICEF Ελλάδος, στην πρόσφατη έκθεσή της «Η Κατάσταση των Παιδιών στην Ελλάδα 2014» έχει προτείνει την ανάπτυξη ενός μηχανισμού εντοπισμού της παιδικής εργασίας και μιας βάσης για την καταγραφή ποσοτικών και ποιοτικών χαρακτηριστικών της, ώστε βάσει των στοιχείων αυτών να σχεδιαστεί η αντιμετώπισή της. 

«Τρώμε υγιεινό πρωινό στην τάξη»

Η συνήθεια του Β1 που έγινε...απόλαυση!

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα «Τρώμε υγιεινό πρωινό στην τάξη» που ξεκίνησε με πρωτοβουλία της δασκάλας του τμήματος κας Κατερίνας Αρβανίτη – Βουτσινά, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας η οποία εορτάζεται κάθε χρόνο στις 24 Οκτωβρίου. 

Την Παρασκευή 5 Ιουνίου, λοιπόν, τα παιδιά για μια ακόμη φορά, τελευταία για τη φετινή σχολική χρονιά, έφαγαν το πρωινό τους παρέα με τους συμμαθητές τους με μεγάλη χαρά & όρεξη!!! Αυτό, μάλιστα, το αποδεικνύουν οι φωτογραφίες που ακολουθούν..

Παράλληλα με το συγκεκριμένο πρόγραμμα, κατόπιν πρότασης ομάδας μαμάδων και με την σύμφωνη γνώμη της δασκάλας, «έτρεχε» και ένα δεύτερο πρόγραμμα γνωστό και ως  «Από τα χεράκια της μανούλας..». Σύμφωνα με αυτό κάθε Παρασκευή μια μαμά αναλάμβανε να φτιάξει ένα σπιτικό, και υγιεινό κατά το δυνατόν, έδεσμα για όλα τα παιδιά της τάξης!

Το «Από τα χεράκια της μανούλας..» ήταν μια καλή ευκαιρία ώστε οι μαμάδες να δημιουργήσουν με αγάπη για το σύνολο της τάξης και τα παιδιά να γευτούν & να καμαρώσουν...και ενίoτε να ανταλλάξουν συνταγές! Το ημερολογιακό πλάνο που όρισε η δασκάλα τηρήθηκε κατά το μεγαλύτερο μέρος του και αυτό είναι μία καλή ένδειξη ώστε η συγκεκριμένη δράση να επαναληφθεί και την ερχόμενη χρονιά. 

Για όλα τα παραπάνω άξιζε μια απολαυστική & γευστική λήξη!!! Έτσι προτάθηκε η δημιουργία μπουφέ με σπιτικά καλούδια τα οποία κατέφθασαν στην τάξη από πρόθυμες μαμάδες. 

Ευχαριστούμε πολύ όλες όσες βοηθήσατε ώστε να υλοποιηθούν με επιτυχία και τα δύο αυτά προγράμματα. 

Ο πίνακας που προηγήθηκε δεν αναφέρει, ως είθισται, το πρωινό των παιδιών αλλά τα καλούδια των μαμάδων τα οποία ήταν όλα νοστιμότατα και καλοφτιαγμένα έτσι όπως μόνο μια μαμά μπορεί να φτιάξει για τα παιδιά & την οικογένεια της! 

Δείτε παλαιότερες σχετικές, με το συγκεκριμένο πρόγραμμα, αναρτήσεις καθώς και συνοδευτικά άρθρα εδώ, εδώ & εδώ

Σημείωση: Στην ιστοσελίδα http://www.paidiaskisidiatrofi.gr/ μπορείτε να ενημερωθείτε περαιτέρω για θέματα υγιεινής ζωής, άθλησης & κατάλληλης παιδικής διατροφής ώστε να προωθήσουμε τη σωστή ανάπτυξη των παιδιών μας. Επίσης, θα βρείτε ενδιαφέρον ενημερωτικό υλικό στην ψηφιακή βιβλιοθήκη της σελίδας. 

 Και μην ξεχνάτε...

ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ 

ΜΕ ΝΕΑ ΚΑΤΟΡΘΩΜΑΤΑ!!!

Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος – 5 Ιουνίου 2015

«Πράσινη δράση με τα παιδιά μας...ΤΩΡΑ» 

Το μέλλον του πλανήτη μας είναι άρρηκτα συνδεδεμένο με την προστασία του περιβάλλοντος. Αυτό πλέον έγινε κατανοητό από όλους τους ειδικούς φορείς οι οποίοι με τη σειρά τους καθιέρωσαν θεσμικά την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος για να προβληματίσουν και να δραστηριοποιήσουν τις κοινωνίες. 

Η προστασία των δασών και της βιοποικιλότητας, η αειφορική διαχείριση των φυσικών πόρων, η άνευ εξαιρέσεων εφαρμογή των νόμων για τους παραβάτες καθώς και η αρμονική συνύπαρξη των ανθρώπινων δραστηριοτήτων με το φυσικό περιβάλλον, αποτελούν μερικές από τις βασικές αρχές που οφείλουμε να ακολουθούμε. 

Κάθε χρόνο, το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα των Ηνωμένων Εθνών τρέχει πολλές εκστρατείες για να προωθήσει το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος. Περιβαλλοντικές οργανώσεις, σχολεία και ομάδες όλων των ειδών οργανώνουν ανάλογες δράσεις. 

Ωστόσο, εμείς προτείνουμε να μην περιμένουμε από τον ΟΗΕ και τις οικολογικές οργανώσεις να κάνουν τα πάντα για την προστασία της φύσης. Όπως είπε ο Γκάντι «γίνε εσύ η αλλαγή που θέλεις να δεις να έρχεται», ακόμα κι αν αυτό σημαίνει να υιοθετήσουμε το παραμελημένο παρτέρι της γειτονιάς ή να ξεκινήσουμε δέκα λεπτά νωρίτερα και να περπατήσουμε αντί να πάμε με το αμάξι μας στη δραστηριότητα του μικρού μας ποδοσφαιριστή ή της μικρής μας μπαλαρίνας. 

Με αφορμή, λοιπόν, την συγκεκριμένη ημέρα εμπρός για «πράσινη» δράση με τα παιδιά. Παραθέτουμε απλούς τρόπους για green living στην καθημερινότητα μας! 

ΧΩΡΙΣ ΚΟΠΟ, ΜΕ ΠΡΑΣΙΝΟ ΤΡΟΠΟ 

• Κάντε το τεστ του cockpit: 

Περιμένετε να βραδιάσει και μαζευτείτε όλη η οικογένεια στο καθιστικό. Κλείστε φώτα και παντζούρια, γενική συσκότιση. Αφήστε λίγο τα μάτια σας να συνηθίσουν και κοιτάξτε ολόγυρα. Μήπως, μέσα στο σκοτάδι, ξεχωρίζουν μικρά κόκκινα φωτάκια που κάνουν το σαλόνι σας να μοιάζει με πιλοτήριο αεροπλάνου έτοιμο για απογείωση; Βάλτε τα παιδιά να μετρήσουν τους αναμμένους stand by διακόπτες των ηλεκτρικών συσκευών γύρω σας (τηλεόραση, στερεοφωνικό, DVD, ενισχυτής, κλιματιστικό, υπολογιστής…) και θα εκπλαγείτε με τον τελικό αριθμό.

Τα μικρά αυτά αλλά ενεργοβόρα φώτα δουλεύουν νυχθημερόν για τη ΔΕΗ, φουσκώνοντας με βατ τον λογαριασμό σας όταν είναι σε κατάσταση αναμονής. Επιπλέον, όπως έδειξαν μετρήσεις σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ορισμένες συσκευές, όπως τα κομπιούτερ και τα DVD/video, αποδεικνύονται ακόμα πιο… ύπουλες καθώς συνεχίζουν να καταναλώνουν ρεύμα ακόμα και όταν είναι κλειστές, δηλαδή στο off mode. Ο καλύτερος τρόπος για να τις αδρανοποιήσετε, όταν δεν τις χρειάζεστε, είναι να κλείνετε τον διακόπτη του πολύπριζου. 

• Παιδικό δωμάτιο σε Επικίνδυνες Αποστολές:

Θυμάστε εκείνο το πλάνο, στην ταινία Mission Impossible, που ο Τομ Κρουζ προσπαθεί να διασχίσει ένα δωμάτιο παγιδευμένο με αόρατο συναγερμό φορώντας ειδικά γυαλιά για να βλέπει τις ακτίνες Χ; Αν είχατε κι εσείς ειδικά γυαλιά για να δείτε τα ηλεκτρομαγνητικά πεδία που εκπέμπουν τηλεοράσεις, ραδιόφωνα, υπολογιστές σε ένα παιδικό δωμάτιο, θα κάνατε αμέσως αυτό που προτρέπουν οι ειδικοί: έξωση των ηλεκτρικών συσκευών από τους χώρους που κοιμούνται τα μικρά παιδιά, ιδίως τα μωρά.  

Επιστημονικές έρευνες έχουν δείξει ότι η έκθεση σε τεχνητές ηλεκτρομαγνητικές ακτινοβολίες ενοχοποιείται για διαταραχές στον ύπνο, ανοσοποιητική δυσλειτουργία, προβλήματα μάθησης, συγκέντρωσης και συμπεριφοράς. 

• Επιτρέπεται η στάθμευση! 

Τώρα που σιγά σιγά καλοκαιριάζει, δεν έχετε καμιά δικαιολογία να κάνετε με το αυτοκίνητο ακόμα και τις μικρές αποστάσεις, για λίγα ψώνια ή για τις κοντινές δραστηριότητες των παιδιών. Σταθμεύστε, λοιπόν, το Ι.Χ. και κάντε έναν ωραίο περίπατο ως τις δραστηριότητες των παιδιών ή βάλτε καλαθάκι στο ποδήλατο, πίσω κάθισμα για το μωρό και μετατρέψτε μια εξόρμηση στο σουπερμάρκετ σε οικογενειακή μίνι ποδηλατάδα. Η μητέρα φύση θα σας ευγνωμονεί για το λιγότερο καυσαέριο, το βενζινάδικο θα σας βλέπει αραιότερα, οπότε καλύτερα για το πορτοφόλι σας, χώρια που ένα γρήγορο βάδην ή πετάλι θα κάνει θαύματα για μηρούς και γλουτούς, χωρίς συνδρομή σε γυμναστήρια, ενόψει καλοκαιριού.

Τα πέντε λεπτά παραπάνω διαδρομής σάς δίνουν την ευκαιρία να κάνετε μια χαλαρή κουβεντούλα με τα παιδιά ή να τους δώσετε έμπρακτα μαθήματα όχι μόνο οικολογικής αλλά και οδικής συμπεριφοράς, πώς κινούμαστε τους δρόμους της γειτονιάς με τα πόδια ή με το ποδήλατο. 

• Αποσυμφόρηση τώρα! 

Ξεκαθαρίστε επιτέλους τα μπεμπέ ρούχα, βιβλία και τουβλάκια που στοιβάζονται ακόμα σε ντουλάπια και ξεχειλισμένα συρτάρια στο δωμάτιο, ενώ τα παιδιά σας κοντεύουν να τελειώσουν το δημοτικό. Ξεφορτωθείτε παλιά καρότσια, παιδικά καθίσματα και μπανιερά που αραχνιάζουν στην αποθήκη σας. Απαλλαγείτε από ό, τι δεν είναι πλέον χρηστικό, με το σκεπτικό ότι, εκείνο που είναι για σας πια περιττό, μπορεί να φανεί σε κάποιον άλλον πραγματικά χρήσιμο. Συμβουλευτείτε τα παιδιά στο ξεκαθάρισμα, ποια παιχνίδια, επιτραπέζια, παζλ, βιβλία νομίζουν πως χρειάζονται ακόμα και ποια μπορούν να χαρίσουν στο μικρότερο ξαδερφάκι ή να δωρίσουν στο παλιό νηπιαγωγείο/παιδικό σταθμό/στη βιβλιοθήκη στο χωριό του παππού.

Αντί για play date, οργανώστε στο σπίτι ένα μίνι ανταλλακτικό μπαζάρ. Ένα Σάββατο απόγευμα καλέστε τις μαμάδες -στο ίδιο green μήκος κύματος με το δικό σας- μερικών φίλων των παιδιών και ζητήστε τους να φέρουν ρούχα, παιχνίδια κ.λπ. που δεν κάνουν/αρέσουν πια στα παιδιά τους. Απλώστε τα στο σαλόνι ανακατεμένα κι αφήστε τα φιλαράκια να ανακυκλώσουν τα second hand κομμάτια που θα λάμψουν στα μάτια τους σαν καινούργια! Επίσης, μπορούν να ανταλλάξουν μεταξύ τους διαβασμένα παιδικά βιβλία, λευκώματα, κόμικς, μουσικά cd και DVD. 

• Καπάκια-θησαυρός: 

Μαζέψτε με τα παιδιά και ανακυκλώστε πλαστικά καπάκια για φιλανθρωπικό σκοπό. Είναι τόσο απλό: αντί να πετάξετε το καπάκι από το μπουκάλι νερό, χυμό, γάλα ή από τον ξεθυμασμένο μαρκαδόρο, κρατήστε το στην άκρη, συγκεντρώστε όσο περισσότερα καπάκια μπορείτε και δώστε τα στο σχολείο, στον πολιτιστικό ή αθλητικό σύλλογο της γειτονιάς σας που ασχολείται με την περισυλλογή τους. Εκείνοι θα τα διοχετεύσουν σε εταιρεία ανακύκλωσης που ανταλλάσσει έναν τόνο πλαστικά καπάκια με ένα αναπηρικό αμαξίδιο. Το οικολογικό και ανθρωπιστικό μήνυμα που περνά στα παιδιά είναι άμεσο και ξεκάθαρο: 540.000 πλαστικά καπάκια, αντί να καταλήξουν στα σκουπίδια επιβαρύνοντας για τους επόμενους δύο αιώνες το περιβάλλον, θα βοηθήσουν έναν συνάνθρωπο με κινητικά προβλήματα κάπου στην Ελλάδα. 

Σημείωση: Το σχολείο μας έχει έρθει σε επαφή με έναν τέτοιο σύλλογο και έχει κάνει τις απαιτούμενες ενέργειες ώστε με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς να ξεκινήσει η υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος. Θα ενημερωθείτε αναλυτικά τον Σεπτέμβριο. Μέχρι τότε μπορείτε να ξεκινήσετε στο σπίτι την περισυλλογή τους γιατί δεν πρέπει να πάει χαμένο ούτε ένα!

• Off και έξω!

Εσείς πως σκοπεύετε να τιμήσετε την Παγκόσμια Ημέρα του Περιβάλλοντος; Πάντως όχι κλεισμένοι μέσα, μικροί-μεγάλοι κολλημένοι στην τηλεόραση/τάμπλετ/κινητό. Αν δεν είστε σε ιδιαίτερα «πράσινη» διάθεση, σκεφτείτε τουλάχιστον τη φόρμα σας και τον κίνδυνο παχυσαρκίας των παιδιών. Σύμφωνα με πρόσφατη μελέτη επιστημόνων του Πανεπιστημίου του Μίσιγκαν, όταν βλέπουμε τηλεόραση καίμε λιγότερες θερμίδες και επιβραδύνεται ο μεταβολισμός μας περισσότερο κι από όταν καθόμαστε ήσυχα στον καναπέ μας χωρίς να κάνουμε απολύτως τίποτα ή απλώς να κοιτάμε έξω από το παράθυρο!
Επειδή, επιπλέον, η «απραξία» της TV συνοδεύεται με ασύστολο και ανθυγιεινό τσιμπολόγημα, οι ειδικοί κατατείνουν πως είναι προτιμότερο το κουμπί στο off κι ένα χαλαρό απόγευμα με χάζεμα, ονειροπόλημα ή έναν γρήγορο υπνάκο.

Ή, ακόμα, καλύτερα βγείτε έξω: ελάτε σε άμεση επαφή με τη φύση ακόμα κι αν αυτό σημαίνει να πιαστείτε με τα παιδιά και να αγκαλιάσετε με τα χέρια τον κορμό του γεροφοίνικα της πλατείας, ή να σκαρφαλώσετε και να συμφιλιωθείτε με το πεύκο που σας κρατά αιχμάλωτη την μπάλα του ποδοσφαίρου -ύστερα από ένα θεαματικό σουτ- στα πιο ψηλά του κλαδιά. 

• Trash art: 

Θα εκπλαγείτε με τις χειροτεχνίες και τα παιχνίδια που μπορείτε να φτιάξετε με τα παιδιά χρησιμοποιώντας αντικείμενα της καθημερινότητας που διαφορετικά θα κατέληγαν στον κάδο των απορριμμάτων. Με τα αλουμινένια τενεκεδάκια των αναψυκτικών υψώνεται ολόκληρος ουρανοξύστης, άριστη άσκηση αίσθησης ισορροπίας και λεπτής κίνησης των χεριών, ο οποίος καταρρέει θεαματικά με ηχηρό πατατράκ. Τα ρολά χαρτιού υγείας ή κουζίνας δίνουν πρώτης τάξεως υλικό για μυριάδες κατασκευές που θα ξεσηκώσετε από το Ίντερνετ ενώ θα γίνουν λατρεμένο παιχνίδι για τη γάτα σας αντί για τα πλαστικά ποντίκια. Οι χάρτινες αυγοθήκες, τα πήλινα ή πλαστικά κεσεδάκια από γιαούρτι είναι ό,τι πρέπει για να φυτέψετε σπόρους και να φυτρώσουν φουντωτές τουφίτσες γκαζόν, φακές ή αναρριχητικά φασόλια.

• Υιοθετήστε το παραμελημένο παρτέρι μπροστά στο σπίτι, ξεχορταριάστε το αλσάκι της γειτονιάς ή ποτίστε έναν ξένο παρατημένο κήπο. Φυτέψτε και δείτε να μεγαλώνουν καρότα, κρεμμυδάκια, βασιλικός. Η τάση του guerilla gardening μπορεί να βρει εφαρμογή δυο βήματα από την πόρτα σας ενώ δεν χρειάζεται μεγαλόπνοα σχέδια. Αρκεί μονάχα ένα φτυάρι και γάντια κηπουρικής. 

Σημείωση: Για περισσότερες συμβουλές κηπουρικής προτείνουμε να πάτε μια βόλτα από την Πλ. Κλαυθμώνος το Σάββατο 6/6 και να παρακολουθήσετε το βιωματικό εργαστήρι κηπουρικής που παρουσιάζουμε παρακάτω στις προτεινόμενες βόλτες του ΣΚ! Εμείς πάντως θα πάμε μια βολτούλα από εκεί..

• Μικροί πράσινοι βιβλιοφάγοι 

Δώστε πληροφορίες στα παιδιά για να δουν τα ζώα και τα φυτά με green ματιά. Τα σχετικά βιβλία εξηγούν πως τα δέντρα δεν είναι μόνο ένας κορμός που φυτρώνει στο πεζοδρόμιο, αλλά φωλιά για τα πουλιά και πηγή οξυγόνου, πως οι σφήκες θέλουν προσοχή, αλλά δεν έχουν προηγούμενα μαζί μας κι είναι πολύτιμες στην εξισορρόπηση των ειδών στη φύση, ότι οι μέλισσες δεν είναι απειλή για μας αλλά -με τα τοξικά φυτοφάρμακα στα χωράφια- γίναμε εμείς κίνδυνος για εκείνες.

ΜΕΤΑ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΕΡΧΕΤΑΙ Η ΠΡΑΞΗ...

«ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ»

ΓΙΑ ΔΡΑΣΕΙΣ & ΒΟΛΤΟΥΛΕΣ
ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!

1ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 

Το Βιωματικό Σχολείο και το εκπαιδευτικό τμήμα του Quality Net Foundation, σε συνεργασία με τον Μορφωτικό και Εξωραϊστικό Σύλλογο Καλετζίου, διοργανώνουν το πρώτο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού! 

Μικροί & Μεγάλοι εν δράσει Μαθητές, εκπαιδευτικοί, οικογένειες, παιδιά, σχολικές ομάδες, περιβαλλοντικοί φορείς και οργανώσεις, καλλιτέχνες και διασκεδαστές δίνουν όλοι το 1ο ετήσιο ραντεβού τους από τις 5 έως τις 7 Ιουνίου 2015 στην Αγία Παρασκευή Καλετζίου, στην λίμνη του Μαραθώνα για ένα μοναδικό τριήμερο γεμάτο εκθέσεις, θεατρικά δρώμενα, εκπαιδευτικές δράσεις και παιχνίδια στη φύση, καλλιτεχνικά, μουσικά και άλλα happenings και ένα ξεχωριστό κυνήγι «θησαυρού»!  

Η είσοδος είναι δωρεάν για όλους! 

Έδρα του Φεστιβάλ είναι ένας υδροβιότοπος ιδιαίτερου οικολογικού ενδιαφέροντος λόγω της πλούσιας χλωρίδας και πανίδας, αλλά και της άμεσης σύνδεσης της ζωής μας με το νερό. Εκεί μέσω της δυναμικής του παιχνιδιού ως μέσου εκπαίδευσης, θεραπείας, πολιτιστικής και περιβαλλοντικής συνείδησης, το Φεστιβάλ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού έχει ως στόχο να ενισχύσει τη δημιουργικότητα και την ελεύθερη καλλιτεχνική έκφραση των μαθητών και να δώσει τη δυνατότητα στα σχολεία να παρουσιάσουν το έργο τους σε συμμαθητές τους, αλλά και στο ευρύ κοινό. Μέσα σε αυτή τη ζωντανή αίθουσα διδασκαλίας δίνεται στα παιδιά η ευκαιρία να βγουν από το αστικό περιβάλλον και να έρθουν σε επαφή με τη φύση, να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, να παρουσιάσουν τα δικά τους περιβαλλοντικά έργα, να διασκεδάσουν μαθαίνοντας, να αποκτήσουν εμπειρίες και βιώματα, να αναδείξουν τα ταλέντα τους και να ενισχύσουν έτσι τη μοναδικότητα τους μέσα στην ομάδα. 

Παράλληλα, με την υλοποίηση του Φεστιβάλ, που έχει θέμα το Περιβάλλον, σε μια καταπράσινη περιοχή, οι διοργανωτές επιθυμούν να δημιουργήσουν γέφυρες σύνδεσης του κοινού –μικρών και μεγάλων- με τη φύση, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα προστασίας του και αλλά και να δημιουργήσουν ενεργούς αυριανούς πολίτες με αειφόρο συνείδηση. 

Το πρόγραμμα των ημερών θα διαμορφωθεί ως εξής: 

Παρασκευή 5/6 -9:30 π.μ.- 14:00 μ.μ. 

Σάββατο 6/6 – 11:00 π.μ. – 20:00 μ.μ. 

Κυριακή 7/6 – 11:00 π.μ. – 20:00 μ.μ. 

Με πλήθος εκδηλώσεων που έχουν προγραμματίσει 34 Εφορείες Αρχαιοτήτων και Μουσεία σε όλη τη χώρα, διοργανώνονται και φέτος από τις 5 μέχρι τις 7 Ιουνίου από το υπουργείο Πολιτισμού οι «Πράσινες Πολιτιστικές Διαδρομές». Στόχος των εκδηλώσεων είναι η προαγωγή της βιώσιμης ανάπτυξης, με την εκπαίδευση των πολιτών σε θέματα προστασίας και ανάδειξης του πολιτιστικού πλούτου και του φυσικού περιβάλλοντος της χώρας. 

Ας δούμε μερικές προτάσεις κοντινές αλλά και πιο μακρινές..

Το Σάββατο 6 Ιουνίου 2015 και ώρα 10:30 στον Αρχαιολογικό Xώρο Αρχαίας Αγοράς θα πραγματοποιηθεί η δράση "Πράσινες μυθιστορίες". Απευθύνεται σε οικογένειες με παιδιά που γνωρίζουν ανάγνωση και περιλαμβάνει παρουσίαση των ανασκαφών, της διαμόρφωσης και της δενδροφύτευσης του Αρχαιολογικού Χώρου της Αρχαίας Αγοράς καθώς και διαδραστικό θεματικό περίπατο στον αρχαιολογικό χώρο με παιχνίδι ρόλων. 

Κατά τη διάρκεια της διαδρομής, οι συμμετέχοντες αναλαμβάνουν τη διαθεματική παρουσίαση 13 δέντρων και θάμνων της Αγοράς, χρησιμοποιώντας σενάριο/εικονογραφημένους διαλόγους και σχετικό εποπτικό υλικό. Οι διάλογοι ζωντανεύουν την Ιστορία και τις ιστορίες, τους μύθους, τη χρήση και τις απεικονίσεις στα ευρήματα των ανασκαφών αλλά και γενικότερα στην τέχνη των 13 φυτών. Μέσα από πολυαισθητηριακές δραστηριότητες, φύλλα εργασίας και κατασκευές («Καν΄το όπως ο Θαλής», «Δενδροχρονολογήστε», «Η φύση μας εμπνέει» "Πόσα καράτια;" κ.α.) οι συμμετέχοντες ανιχνεύουν τις πολλαπλές συνδέσεις φύσης και πολιτισμού. 

Απαραίτητη προσυνεννόηση. 

Τηλέφωνο επικοινωνίας για το κοινό: 210 3210196 (Μ. Λιάσκα) 

Το Σάββατο 6 και την Κυριακή 7 Ιουνίου 2015, ώρα 11:00 έως 13:00, στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βραυρώνας, θα παρουσιαστεί η δράση «Άρτεμις Φωσφόρος». Πρόκειται για εκπαιδευτικό πρόγραμμα το οποίο βασίζεται στη σχέση της Αρτέμιδος με τη φωτιά. Θα ακολουθήσει αφήγηση του μύθου της Περσεφόνης και παιχνίδι με ζωγραφική με θέμα «Άρτεμις και φωτιά». 

Τηλέφωνο επικοινωνίας για το κοινό : 210 3213122 εσωτ. 131 και 22990 27340 (Αικ. Πέτρου, Αικ. Νικολάκη) 

Την Κυριακή 7 Ιουνίου 2015 και ώρα 11:00 στον Τύμβο του «Σοφοκλή», στη Βαρυμπόμπη Αχαρνών, θα πραγματοποιηθεί η δράση «Ξενάγηση στο ταφικό μνημείο που αποδίδεται στον αρχαίο ποιητή Σοφοκλή». Οι αρχαιολόγοι της Εφορείας θα ξεναγήσουν το κοινό στο ταφικό μνημείο που ανασκάφηκε το 1888 και είναι γνωστό ως «Τύμβος του Σοφοκλή». Βρίσκεται στους πρόποδες της Πάρνηθας, στη θέση Μεγάλη Βρύση. Πρόκειται για τύμβο κλασικών χρόνων που περικλείει ταφικό περίβολο. Το κοινό θα έχει την ευκαιρία να ενημερωθεί για την ανασκαφή, τα ευρήματα και τις ερμηνείες των μελετητών. 

Τηλέφωνο επικοινωνίας για το κοινό : 210 2466122 και 210 3213122 εσωτερικό 106 (Ε. Αναγνωστοπούλου, Ι. Γκουρτζιούμη) 

Την Κυριακή 7 Ιουνίου 2015 και ώρα 09:30 έως 14:00 στον Εθνικό Δρυμό Σουνίου θα υλοποιηθεί η δράση με τίτλο «Διαβάζοντας το χρόνο στο τοπίο του Εθνικού Δρυμού Σουνίου» σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου και θεατρικές ομάδες των τοπικών συλλόγων Λαυρεωτικής. Πρόκειται για περιηγητική ξενάγηση συνδυασμένη με εκπαιδευτικές και θεατρικές δράσεις. Περιλαμβάνει πεζοπορία σε μια κλειστή διαδρομή αγροτικής οδού και μονοπατιών, ανάμεσα σε ερειπιώνες αλλά και ανασκαμμένα συγκροτήματα αρχαίων μεταλλουργικών εργαστηρίων, κατάλοιπα των εργασιών της Γαλλικής και της Ελληνικής Μεταλλευτικής Εταιρείας, αλλά και το μοναδικό γεωλογικό – βιοποικίλο σύνολο του Λαυρεωτικού οικότοπου. Εκπαιδευτικές δράσεις και θεατρικά δρώμενα (από θεατρικές ομάδες της Λαυρεωτικής) θα παρουσιάζονται σε διάφορα σημεία της διαδρομής. 

Τηλέφωνο επικοινωνίας για το κοινό : 210 3213122, εσωτερικό 122 και 22920 22817 (Α. Καπετάνιος). 

Την Κυριακή 7 Ιουνίου 2015 και ώρα 10.00 θα υλοποιηθεί η δράση «Περίπατος στα Μακρά Τείχη και στις Αστικές Πύλες του Πειραιά». Σημείο συνάντησης ορίζεται ο Ηλεκτρικός Σταθμός του Ταύρου (εκδοτήρια εισιτηρίων). Πρόκειται για έναν αρχαιολογικό περίπατο που απευθύνεται στο ευρύ κοινό και έχει ως στόχο τη γνωριμία με σωζόμενα τμήματα των Μακρών Τειχών. Αναζητώντας το ίχνος της οχύρωσης στην οποία βασίστηκε η Αθηναϊκή ηγεμονία, ο περίπατος θα καταλήξει στις Αστικές Πύλες του Πειραιά. 

Τηλέφωνο επικοινωνίας για το κοινό: 210 4590711, 210 4590712, 210 4590713 (Α.-Μ. Αναγνωστοπούλου, Α. Ντόβα, Ε. Σκιαδαρέση, Γ. Συρόπουλος) 

Στο Βυζαντινό & Χριστιανικό Μουσείο την Κυριακή 7 Ιουνίου και ώρες 10:00 και 12:00 θα πραγματοποιηθεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Θα υπάγω εις τους κήπους», για παιδιά ηλικίας 7-10 ετών. Τα παιδιά θα αναζητήσουν πραγματικά και συμβολικά δέντρα κα πολύχρωμα λουλούδια σε εικόνες, υφάσματα, πίνακες, χειρόγραφα και αντικείμενα μικροτεχνίας. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί με εργαστήρι, κατά τη διάρκεια του οποίου τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν το δικό τους κήπο με χρώματα και πινέλα. 

Απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής στο τηλέφωνο 213 213 9507 από Δευτέρα έως Παρασκευή, 09:00-16:00. 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ - ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ 

ΣΤΟΝ ΒΟΤΑΝΙΚΟ ΚΗΠΟ

Ο Βοτανικός Κήπος Ι. & Α. Ν. Διομήδους, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος σας προσκαλεί σε μία επίσκεψη-περιήγηση, από τις 07:00 έως τις 15:00. 

Μπορείτε να απολαύσετε τα 200 καλλιεργημένα από τα 1.860 συνολικά στρέμματα και να θαυμάσετε 4.000 είδη φυτών ιστορικής σημασίας, οικονομικού και φαρμακευτικού ενδιαφέροντος αλλά και καλλωπιστικά, κάκτους και άλλα παχύφυτα, φυτά υγρών τροπικών δασών και αντιπροσωπευτικά είδη των οικογενειών από όλες τις ηπείρους. 

Τέλος, μπορείτε να έρθετε σε μια πρώτη, ενδιαφέρουσα επαφή με τα ελληνικά γεώφυτα και τα ενδημικά, σπάνια και απειλούμενα είδη της ελληνικής χλωρίδας. Για την ημέρα αυτή, θα είναι ανοικτά στο κοινό τα θερμοκήπια και το φυτώριο. 

Βοτανικός Κήπος Διομήδους 

Διεύθυνση: Ιερά Οδός 401 

Τηλέφωνο: 2105811557, 2105812582

ΚΗΠΟΥΡΟΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ 

Σπόροι τοπικών ποικιλιών που θα μοιραστούν δωρεάν, βιωματικά εργαστήρια κηπουρικής, συμμετοχικά παιχνίδια για παιδιά, επίδειξη κομποστοποίησης και ιδέες που μας αφορούν όλους. Αυτές είναι μερικές μόνο από τις δράσεις που θα διεξαχθούν στο «εργαστήρι κηπουρικής» που διοργανώνουν το WWF Ελλάς και η Οργάνωση Γη. 

Η εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στην Πλατεία Κλαυθμώνος το Σάββατο 6 Ιουνίου από τις 10:00 το πρωί μέχρι τις 16:00 το απόγευμα απαντά στην πράξη σε ερωτήσεις που αφορούν όλους τους πολίτες της πόλης: Μπορούμε να καλλιεργήσουμε λαχανικά σε μία γλάστρα; Ποια είναι τα οφέλη της κηπουρικής στη διατροφή, την υγεία μας, το περιβάλλον; Πόσο χώρο χρειαζόμαστε για να φτιάξουμε έναν μπαλκονόκηπο, γιατί να κομποστοποιούμε και τι «προσόντα» χρειαζόμαστε για να γίνουμε οι ίδιοι κηπουροί τελικά; 

Δείτε περισσότερα εδώ
Πλατεία Κλαυθμώνος 

Διεύθυνση: Δραγατσανίου και Σταδίου

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΕ ΠΑΡΚΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ 

Με σκοπό την ανάδειξη της σημασίας των αδόμητων χώρων για την άγρια ζωή και της συμβολής τους στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων της πόλης, η Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία διοργανώνει και συμμετέχει σε μια σειρά εκδηλώσεων στο πλαίσιο του Προγράμματος «Δίκτυο Αδόμητων χώρων: για τα πουλιά και τους ανθρώπους», που υλοποιείται για τρίτη χρονιά με δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. 

Με αφορμή την ολοκλήρωση του Προγράμματος για το σχολικό έτος 2014-15 η Ορνιθολογική σάς καλεί να συμμετέχετε: 

• Κυριακή 7/6, 18:00-20:00, Κήπος Νίκαιας: 

Έκθεση μαθητικών έργων, αφήγηση παραμυθιών από τη λαϊκή παράδοση και παιδικά εργαστήρια με την υποστήριξη του δήμου Νίκαιας - Αγ. Ι. Ρέντη. 

Δημοτικός κήπος Νίκαιας

Διεύθυνση: Σωκράτους και Κύπρου 

Πεζοπορία – Γνωριμία 

με το Όρος Αιγάλεω, Ποικίλο 

Ο ΟΙΚΟ.ΠΟΛΙ.Σ. Χαϊδαρίου και οι ΦΙΛΟΙ της ΦΥΣΗΣ/ Naturefriends Greece με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος διοργανώνουν πεζοπορία, γνωριμία με το Όρος Αιγάλεω, Ποικίλο. 

Συνάντηση/ Τόπος: Έξω από τη Μονή Δαφνίου, στο τέρμα της Ιεράς Οδού Ώρα: 08:45 [9:00 θα ξεκινήσει η πεζοπορία] 

Διάρκεια: περίπου τρείς ώρες 

Επίπεδο δυσκολίας: Εύκολη διαδρομή 

Εφόδια: ένα λίτρο νερό, καπέλο, αντηλιακό, ελαφριά ενδυμασία, παπούτσια πεζοπορίας [ΟΧΙ πέδιλα] 

Τι θα δούμε στη διαδρομή:  

Τμήμα Α΄ (μέχρι τα σύνορα του Βοτανικού Κήπου Διομήδους): Μονή Δαφνίου, Σπήλαιο Πανός, Πολυβολείο, ασβεστοκάμινα, Χαράδρα μέλι 

Τμήμα Β’ (εντός του Κήπου): Τόπο εκτέλεσης Ελλήνων Πατριωτών (1944), ασβεστοκάμινα, αρχαία λατομεία αρουραίου λίθου, το πρώτο κάμπινγκ στην Ελλάδα, το «χρυσοπράσινο φύλο» ριγμένο στο πέλαγο. 

Η ξενάγηση γίνεται δωρεάν. 

Δηλώσεις συμμετοχής - Πληροφορίες: 

α) Mail toniafoti3@gmail.com & β) τηλ: 6973302886 & 6939093084

Εκδήλωση για το Περιβάλλον 

από την Ένωση Γονέων του Δήμου Πεντέλης 

Εκδήλωση για την ημέρα Περιβάλλοντος οργανώνει η Ένωση Γονέων του Δήμου Πεντέλης σε συνεργασία με τους Συλλόγους Γονέων των Δημοτικών Σχολείων του Δήμου Πεντέλης, τον ΣΠΑΠ και το 1ο Σύστημα Δασοπροσκόπων Πεντέλης. 

Μαχητές του Αέρα, της Φωτιάς, της Γης & του Νερού ελάτε να σμίξουμε, να δημιουργήσουμε, να παίξουμε σε μια Γιορτή αφιερωμένη στο Περιβάλλον. 
Κηπουρική, Δημιουργίες με πηλό, Ζωγραφική-Ανακύκλωση, Κυνήγι Θησαυρού, Δράσεις με τους πυροσβέστες και παιχνίδια με τους προσκόπους. 
Μετράμε αντίστροφα μέχρι την Κυριακή 7 Ιουνίου 2015 και ώρα 10:30 π.μ. 

Πευκοδάσος Μελισσίων, όπισθεν Ιερού Ναού Ζωοδόχου Πηγής

ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, ο Δήμος Ελληνικού - Αργυρούπολης σε συνεργασία με το Σώμα Εθελοντών και την "ΜΚΟ Υδροναύτες" διοργανώνει και συντονίζει τον εθελοντικό καθαρισμό (μέσα και έξω) της παραλίας του Ελληνικού! Καλούνται φορείς και κάτοικοι να συμμετέχουν μαζί στη δράση αυτή, την Κυριακή 7 Ιουνίου και ώρα 10.00 π.μ., με στόχο μια πεντακάθαρη παραλία που να χαίρονται και να απολαμβάνουν μικροί και μεγάλοι! 

Μάθετε περισσότερα για τους "Υδροναύτες" εδώ

"ΚΑΘΑΡΙΣΤΕ ΤΗ ΜΕΣΟΓΕΙΟ" 

ΚΕΝΤΡΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΑΛΙΜΟΣ 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και στο πλαίσιο της εκστρατείας "Καθαρίστε τη Μεσόγειο 2015", το Δίκτυο Μεσόγειος SOS διοργανώνει, σε συνεργασία με το Δήμο Αλίμου, κεντρικούς καθαρισμούς, την Κυριακή 7 Ιουνίου στην Α’ και Β’ πλαζ Αλίμου, αντίστοιχα . 

Ενημερωθείτε για το  "Δίκτυο Μεσόγειος SOS" εδώ

Music in the air!

Μικρόκηποι στον Ελληνικό κόσμο 

Οι Μικρόκηποι και το Playroom, με αφορμή το Plissken Festival, θα γιορτάσουν μαζί μας την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στις 5 και 6 Ιουνίου! 

Ραντεβού, λοιπόν, το απόγευμα της Παρασκευής και του Σαββάτου, στον Ελληνικό Κόσμο για να φτιάξουμε χρωματιστά μοναδικά γλαστράκια με αρωματικά βότανα και λουλούδια και να διακοσμήσουμε την καθημερινότητά μας! Αλλά και ο εαυτός μας δεν θα μείνει χωρίς χρώμα! 

Χάρτινοι χρωματιστοί μικρόκηποι θα φυτρώσουν στα παιδικά κεφαλάκια για να παρακολουθήσουν τις συναυλίες με λουλουδένια διάθεση! Ελάτε να λερώσουμε τα χέρια μας με χώματα και χρώματα! Να φτιάξουμε και να διακοσμήσουμε μοναδικά γλαστράκια από συσκευασίες που θα κατέληγαν στα σκουπίδια! Κάθε παιδί θα ζωγραφίσει και θα διακοσμήσει ενα γλαστράκι, στο οποίο θα φυτέψει ένα φυτό που θα πάρει μαζί του για να το φροντίσει και να το μεγαλώσει! 

Κι επειδή το Περιβάλλον γιορτάζει, λερωνόμαστε κι άλλο! Φτιάχνουμε μικρές βόμβες σπόρων γεμάτες χρώματα και αρώματα και τις πετάμε όπου υπάρχει χώμα, κάνοντας έτσι ένα μοναδικό δώρο σε εμάς και τον πλανήτη! Ελάτε να βάλετε χρώμα και άρωμα στη ζωή σας, εμπνευσμένοι από τις νότες που θα κυκλοφορούν στον αέρα! Music in the air! 

Δείτε περισσότερα εδώ

Για παιδιά και γονείς όλων των ηλικιών 

Παρασκευή 5 και Σάββατο 6 Ιουνίου 2015 17:00-21:00 

Περισσότερες πληροφορίες: http://www.plisskenfestival.gr/ell/

Το «ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ» 

στο Μουσείο Γουλανδρή 

Α. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ για παιδιά 5 – 8 ετών και για την οικογένεια 

1. Προστατεύω τα ζώα της θάλασσας 

Ποια είναι τα ζώα του Ελληνικού βυθού; Ποια ζουν χωμένα στην άμμο, ποια κρύβονται στις σχισμές των βράχων και ποια κολυμπούν στη θάλασσα; Τι προβλήματα αντιμετωπίζουν; Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς; Μέσα από κινητικά παιχνίδια κι ένα κυνήγι θησαυρού μέσα στον εκθεσιακό χώρο του Μουσείου τα παιδιά θα μάθουν περισσότερα γι’ αυτόν το μαγικό κόσμο της θάλασσας και θα κατασκευάσουν το δικό τους μικρό βυθό. 

Λίλυ Ιακωβίδου – Αλευρά, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Τμήματος ΜΓΦΙ 

Μαρία Μπλάτζιου, Τμήμα Εκπαίδευσης 

Κέντρο ΓΑΙΑ Αίθουσα: κύκλος, Α’ όροφος Κ.ΓΑΙΑ 

Ημερομηνίες: 7/6 

Ώρες έναρξης: 11.00, 12.15, 13.30 

Διάρκεια: 45’

2.Αφήγηση Παραμυθιού: «Γκρέις και Ρούμπι» 

Δυο φώκιες Γουέντελ, ζουν τη δική τους περιπέτεια στα νερά της παγωμένης Ανταρκτικής ! Η Γκρέις πιστεύοντας πως έχει χάσει το μωρό της, αναζητά έναν ειρηνικό τόπο να ζήσει, ενώ η μικρή Ρούμπι ξεκινά το ταξίδι αναζήτησης της μητέρας της, συναντώντας στον δρόμο της θησαυρούς της θάλασσας. Τα παιδιά αφουγκράζονται τους κινδύνους που προκαλούμε οι ίδιοι άνθρωποι στο περιβάλλον μας. Ας ταξιδέψουμε στο μαγικό πολύχρωμο θαλάσσιο κόσμο…. Είστε έτοιμοι;;; Συγγραφέας και εικαστικός: Ulli Moirasgetis 

Αφηγήτρια: Λεοντιάδου Σταύη (θεατρολόγος – εμψυχώτρια θεατρικού παιχνιδιού) 

Αίθουσα: Εξερευνητές, υπόγειο ΜΓΦΙ 

Ημερομηνίες: 7/6 

Ώρες έναρξης: 11.00, 13.30 

Διάρκεια: 60’ 

3. Αφήγηση Παραμυθιού: «Η Στιγμούλα είναι δυνατή!»  

Η ιστορία μιας μικρής, αλλά πολύ δυνατής σταγόνας που αποφάσισε να βοηθήσει ένα χωριό που δεν είχε καθόλου νερό. Στην πορεία ανακάλυψε ότι η δύναμη που υπάρχει μέσα στον καθένα μας γίνεται πολύ μεγαλύτερη όταν ενώνεται με την δύναμη των άλλων. Ένα βιβλίο για την ομαδικότητα και την δύναμη που κρύβουμε όλοι μέσα μας. Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν για τον κύκλο του νερού και να παίξουν τις σταγόνες με την βοήθεια της μουσικής. 

Συγγραφέας, εικονογράφος και αφηγήτρια: Μαρίνα Γιώτη 

Αίθουσα: Εξερευνητές, υπόγειο ΜΓΦΙ 

Ημερομηνίες: 7/6 

Ώρα έναρξης: 12.15 

Διάρκεια: 60’ 

Β. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ για παιδιά 9 – 13 ετών 

1. Φέτος οι παραλίες θα έχουν μόνον άμμο και βότσαλα 

Στο εργαστήριο αυτό, τα παιδιά θα εκπαιδευτούν στον τρόπο καταγραφής των θαλάσσιων απορριμμάτων στις παραλίες, με τη χρήση μιας σύγχρονης εφαρμογής παρακολούθησης με σκοπό να αναγνωρίσουν το ανθρώπινο αποτύπωμα σε αυτές. Η εφαρμογή "Marine LitterWatch", η οποία έχει κατασκευαστεί από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Περιβάλλοντος (ΕΕΑ), είναι ένα «εργαλείο επιστήμης για ευρύ κοινό», το οποίο λειτουργεί σε κινητά τηλέφωνα και tablets και είναι βασισμένο σε ένα επιστημονικό πρωτόκολλο καταγραφής. 

Χρήστος Ιωακειμίδης, Περιβαλλοντολόγος, Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας, ΕΛΚΕΘΕ 

Αίθουσα: Αίθριο, Κέντρο ΓΑΙΑ 

Ημερομηνίες: 7/6 

Ώρες έναρξης: 11.00, 13.00 

Διάρκεια: 60’ 

2. Βρίσκουμε μικροπλαστικά εκεί που δεν το περιμένουμε! 

Στο εργαστήριο «Βρίσκουμε μικροπλαστικά εκεί που δεν το περιμένουμε», τα παιδιά θα εξερευνήσουν το τρόπο που τα πλαστικά κατακερματίζονται σε μικρότερα κομμάτια και αποτίθενται στο θαλάσσιο και παράκτιο περιβάλλον. Επίσης θα δουν άλλες χρήσεις των μικροπλαστικών σε προϊόντα προσωπικής υγιεινής, καθημερινής χρήσης. 

Δρ. Χριστίνα Ζέρη, Χημικός Ωκεανογράφος, Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας ΕΛΚΕΘΕ 

Δρ. Κατερίνα Τσαγκάρη, Βιολόγος-Οικοτοξικολόγος, Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας, ΕΛΚΕΘΕ 

Αίθουσα: Εργαστήριο Υδροβιολογίας, υπόγειο ΜΓΦΙ 

Ημερομηνίες: 7/6 

Ώρες έναρξης: 11.00, 13.00 

Διάρκεια: 60’ 

Δεν γίνονται προκρατήσεις. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας την ίδια μέρα. 

Το παιδικό βιβλίο συναντά 

τον ΑΡΧΕΛΩΝ και «τούμπαλιν» 

Με αφορμή την Παγκόσμια Μέρα Περιβάλλοντος( 5/6) και την Παγκόσμια Μέρα των Ωκεανών (8/6), την Κυριακή 7 Ιουνίου 2015 θα φιλοξενηθεί στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών στην Γλυφάδα, η συγγραφέας κα. Βάσια Χατζηγιαννάκη για την παρουσίαση του νέου βιβλίου «Τούμπαλιν».

Η παρουσίαση θα γίνει στις 12:00 το μεσημέρι. Μετά την παρουσίαση θα ακολουθήσει ξενάγηση στις δεξαμενές με τις τραυματισμένες χελώνες, προβολή ταινιών και πολλές διασκεδαστικές και επιμορφωτικές δραστηριότητες για τους μικρούς μας φίλους. 

Κέντρο Διάσωσης Θαλασσίων Χελωνών του ΑΡΧΕΛΩΝ στη 3η μαρίνα Γλυφάδας (στάση ΤΡΑΜ: Παλαιό Δημαρχείο. 

Μάθετε για τον «Αρχελών» εδώ

ΠΕΖΟΠΟΡΙΑ ΣΤΟ ΔΡΥΜΟ ΤΗΣ ΠΑΡΝΗΘΑΣ

 ΚΥΡΙΑΚΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 

Από το καταφύγιο Φλαμπούρι, θα κάνετε μία όμορφη βόλτα στον Εθνικό Δρυμό της Πάρνηθας. Η διαδρομή θα είναι κυκλική με σημείο εκκίνησης και τερματισμού το Φλαμπούρι. Θα υπάρχουν μικρές υψομετρικές διαφορές και θα κινηθείτε σε ήπιους ρυθμούς, κυρίως μέσα από ορεινά μονοπάτια. 

Δηλώσεις συμμετοχής από τις 09:00' μέχρι και τις 09:45' 

Ώρα εκκίνησης από το Φλαμπούρι 10:00' 

Ώρες πεζοπορίας ~5:00΄ ώρες. 

Βαθμός δυσκολίας Β' 

Μόλις φτάσετε στο καταφύγιο θα πρέπει να δηλώσετε συμμετοχή, γράφοντας το όνομα σας μέσα στο καταφύγιο, στην λίστα συμμετεχόντων της πεζοπορίας. 

Μπορούν να συμμετέχουν και αρχάριοι, με καλή όμως φυσική κατάσταση και τον ανάλογο εξοπλισμό. 

Βασικός Εξοπλισμός: Ορειβατικά μποτάκια ή αθλητικά, Σακίδιο πλάτης, Καπέλο, Αντηλιακό, Νερό, Φαρμακείο. 

Να υπολογίζετε ότι στο βουνό η θερμοκρασία είναι 5-7 βαθμούς πιο χαμηλή από την πόλη.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 210 24 646 66 και 6972 256215. 

E-mail: info@flabouri.gr 

Προσοχή! Ο καθένας μπορεί να λάβει μέρος στις βόλτες μας αποκλειστικά με δικιά του ευθύνη. Παρακαλούμε διαβάστε τις λεπτομέρειες της διαδρομής και εφόσον έρθετε, να είστε σίγουροι ότι είναι μέσα στις δυνατότητες σας. Αν ο αρχηγός της διαδρομής κρίνει ότι κάποια άτομα δεν διαθέτουν τις δυνατότητες για την ασφαλή ολοκλήρωση της διαδρομής, έχει το δικαίωμα να τους ζητήσει να μην λάβουν μέρος για την ασφάλεια όλων.
Για αναλυτικές πληροφορίες επισκεφθείτε την σελίδα του καταφυγίου www.flabouri.gr

Τέλος, αξίζει να δείτε μαζί με τα παιδιά σας το slide με τις εξής θεματικές ενότητες 1. Πλανήτης Γη 2. Δείχνω την αγάπη μου για το περιβάλλον 3. Περιβαλλοντικές δραστηριότητες και έπειτα να συζητήσετε το περιεχόμενο του διότι έχει εξαιρετικό ενδιαφέρον!!!

Παιδιά, ας μιλήσουμε για το περιβάλλον!

 (πιέστε εδώ)

Η οικολογική συνείδηση & ο σεβασμός στο περιβάλλον είναι από τις πολυτιμότερες γνώσεις που μπορούμε να διδάξουμε στα παιδιά μας, ειδικά στην εποχή της εύκολης σπατάλης και υπερκατανάλωσης. Δεν είναι αρετές με τις οποίες γεννιόμαστε, αλλά αρετές τις οποίες αποκτούμε, και μόνο σταδιακά βρίσκουν έκφραση στις συνήθειες της καθημερινότητάς μας.

Γι’ αυτό ας τους δίνουμε πάντα το καλό παράδειγμα!!! 

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!